据《光明日报》报道，今年9月，深圳宝安区所辖410所学校的32万学生将增加一门选修课——国学，而所用教材由宝安区教育局自己组织专家编写。据介绍，宝安区此次拟出版的教材共5册，其中小学3册，初高中各一册。将以“仁义礼智信、温良恭俭让”的普世价值为主轴来编写内容。小学低段重在背诵，小学高段侧重读讲，中学在侧重读讲的同时着眼运用。此套教材投入使用后，将遵循不增加学生负担的根本原则，学习过程中注重对学生采取“只表扬，不批评，以鼓励为主”的教育方法，鼓励各校在语文阅读课、班会课或课余时间开展形式多样的学习。
国学，是中华民族传统文化的精髓所在，是一个民族的文化根源。我们的国学教育，与我国在世界上的地位相比，实在是太不般配了。
举两个例子。一位台湾学者曾用台湾高中国学部分试题考了考两位中文专业的博士，结果让人吃惊，两人都没考及格，连笔者的水平都不如。二人从此杳如黄鹤，再也不与该学者联系。一位朋友自大陆游学美国，其台湾同学给他写了一封信，言辞古雅，文采飞扬，引经据典，意味隽永。朋友阅信时叹为观止，回信时大为踌躇，连忙翻查字典，因为连用什么样的敬语都没有把握。台湾的高中，国学是独立的一门课，并不像我们只是将其中个别篇目穿插在语文教材中，既不系统，又不好懂。
旧时入学开蒙，必读的初级篇目是三、百、千，即《三字经》、《百家姓》、《千字文》。不客气地讲，即使在我们的大学中文系本科生中，能完整地读下来三、百、千的恐怕都是凤毛麟角。由此可见，我们的国学教育到了何等地步。在一些大城市中，时下又兴起了读经热，办了一些私塾性质的讲经堂，却也时闻被教育部门以非法办学查封的新闻。不习国学，不知何为弘毅，不知何为养浩然之气，不知何为自强不息。不习国学，其实就斩断了中华民族的文化之根。
深圳此举，的确是利国利民之举，是放眼未来的先见之明。我们的国学，渊源厚重，蕴藉文化精华，也有十分积极的现实意义。天下英雄出我辈，一入江湖岁月催。王图霸业笑谈中，不胜人间一场醉。这是港片《笑傲江湖》中的一首诗。有人言香港是文化沙漠，何曾见大陆影片中文采斐然？根子在哪里？编剧没有人家的国学根底深厚恐怕是主要原因。苦读四书五经以求科考功名的时代已经一去不返，皓首穷经自然不合时宜；将四书五经完全抛弃，视传统国学如故纸垃圾更不可取。国学教育早就该加强了，深圳此举具有积极而划时代的意义。涧石
